京都商工会議所さんでの創業塾1日目

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2月13日、京都商工会議所の創業塾で講師を担当しました。ここ数年、創業関係の支援や研修の講師ご依頼が多くなっており嬉しい限りです。

多くの創業予定者の夢に関わることができてうれしくもありますが身が引き締まります。そして、自分が創業した11年前を思い出し、自分も創業関係のセミナーに参加して色々な気づきをいただいたことを感謝しています。

1日目は商工会議所の方からのオリエンテーションの後、開口一番の挨拶はお約束のやり直しで皆さん元気いっぱいでスタート。創業者が負けてはならない大切な要素について最初にお伝えしました。

そして創業とは何か、創業者に必要なもの、自分の棚卸、創業計画書の作成意義について、事業コンセプト、マーケティングなど色々なことを語りました。グループディスカッションでは『「経営者は自由」ってどういうこと?』や『あなたの人生の成功って?』といったテーマで意見交換してもらい色々な人たちの価値観に触れつつお互いの交流を深めてもらいました。

伝えたかったことの一つに「反応を起こす側の人になる」ということです。「反応しない人」から「反応する人」になるためには感度を上げていけばいいです。しかしさらに「反応を起こす人」になるには変化に気が付ける人にならなければなりません。間の説明は割愛しますが、そのために必要なのが「感謝」であり「ありがとう」なのです。経営者にもっとも必要なことです。

「ありがとう」マインドがあふれる経営者がこれからどんどん増えていく。

それを想像しただけでも私は自分の理念に従ってこの仕事をしていてよかったと強く思います。

私の話しはいつも「想い」が中心で、権限や責任、そしてやりがいや人生、生き様といったキーワードが飛び交います。自分が飛び出そうとしている世界は世の中の大多数の人が体験することのできないものです。だから不安もあるしリスクもある。でも夢を叶えるためにリスクを負うことは当然です。その夢が何なのか。どういった人生を歩みたいのか。たくさん言葉に魂を込めて投げかけてきました。

終了後は懇親会。いつも思うのですが創業関係のセミナーの懇親会はとても盛り上がります。それは皆さんが自分の人生に対して前向きだからでしょうか。それぞれの考えていること、思っていることを伝えあいます。講義の中でも「語れば叶う」という安田の勝手な思い込みを押し付けたこともあって、皆さん沢山語っていました。意見を求める、助言をいただく、など相手からギブしてもらうこともありますが、語るためには頭の中を整理することにもなりますし、語っている途中で新しいアイデアが生まれることもあります。もちろん語った相手が納得して応援してくれると自分の力にもなります。

次回はマーケティングの続きから資金や収益など金銭面でのお話しも織り交ぜて創業計画をブラッシュアップしていきます。

「ものづくり・商業・サービス新展開支援補助金」公募要領の修正箇所について

2月5日に開始された「ものづくり・商業・サービス新展開支援補助金」ですが、公募要領等に修正があったと10日にアナウンスされました。

修正箇所は以下のURLにまとめられています。
http://tri-osaka.jp/maido/SyuseiKasho_H27_1.pdf

申請を検討中の場合は必ずご確認ください。

 

 

平成27年度補正予算のものづくり補助金(ものづくり・商業・サービス新展開支援補助金)が開始されました

20160205165841平成27年度補正予算のものづくり補助金(ものづくり・商業・サービス新展開支援補助金)が開始されました。

さっそく募集要項を読み込んでいますが、今の時点で特筆すべきことが2点。

  • 平成28年2月5日(金)~平成28年4月13日(水)〔当日消印有効〕
    今回の公募は6月中を目処に採択を行う予定です。原則、公募は1回限りです
  • 「IoT等を用いた設備投資」とは、「IoTを用いた設備投資」「最新モデルを用いた設備投資」のいずれかを指します。
    「IoTを用いた設備投資」とは、本事業において設備投資を行うことで、単に従来から行われている単独機械の自動化や工程内の生産管理ソフトの導入にとどまらず、複数の機械等がネットワーク環境に接続され、そこから収集される各種の情報・データを活用して、①監視(モニタリング)、②保守(メンテナンスサービス)、③制御(コントロール)、④分析(アナライズ)のいずれかを行うことをいいます。
    「最新モデルを用いた設備投資」とは、各メーカーの中で、下記のいずれかのモデルを用いた設備投資を行うことをいいます。
    ① 一定期間内(機械装置:10年以内、工具:4年以内、器具:6年以内、ソフトウエア:5年以内)に販売が開始されたもので、最も新しいモデル
    ② 販売開始年度が取得等をする年度及びその前年度であるモデル(当該年度に販売が開始されたものであれば、その販売時期は問いません)

公募が1回限りということで敗者復活がありません。

また、補助限度額が増額される「IoT等を用いた設備投資」の内容が明らかになりました。最新モデルの設備投資でもいいということで敷居は下がりました。

まだまだ読み込み途中ですが第1報のお知らせでした。

中小企業家同友会の労使見解を解説するチャレンジ

労使見解シートこの週末は大阪府中小企業家同友会の経営指針確立成文化セミナーに参加していました。

2013年1月から理念コースのリーダーを務め始めて3年経ちました。今回はちょっとしたチャレンジがありました。それは労使見解の説明についてです。

同友会の労使見解をセミナー内で解説する時間があるのですが、私が受講生だった頃から第1章~第4章(又は第5章)までを主に解説しそれ以降(全体で第8章まであります)を説明することは省かれてきました。

今回のチャレンジはそれを最後まで解説してみようという試みだったのです。労使見解の説明も、それ以外の部分も口伝的な要素が強く、自分が受講生、サブリーダーだった頃のやり方を基本的には踏襲し、少しアレンジ・改善を加えていくという3年間だったので、省かれていた部分の説明を自分も受けたことがありません。

チャレンジしようと思い立ったのは1年ほど前なのですが、今度の支部長会で全部を説明する機会を頂いたので締切といいますかエンドが見えてきましたので力を入れて考えてみた次第です。

労使見解を中心に何度も読み返し、全体を理解していくとともに、説明すべき章がほぼ倍増しているなか与えられた時間はこれまでと同じなので短い時間で効率的に伝える必要があります。そこで作成したのが説明のためのワンシート図解なのです。(写真のものです)

今回のセミナー前に何とか完成し、セミナーの中で初お披露目、初チャレンジしました。

自己採点は60点。概ね全体を説明できましたがやはり後半はこなれていない為、理解を促す事例やたとえ話にも乏しかったです。ワンシートの改善点も見つかりました。

参加したサブリーダーの方からもご意見をいただきました。

次のお披露目は支部長会。そのときにはもっと完成度を上げていきます。

理念コースのリーダーの役割は「頼まれごとは試されごとや」で与えられたもっとも難しくもっともやりがいのある「頼まれごと」でもあります。頼んでいただいた方々の期待に応えるべくもっともっと改善していきます。もちろん、それが自分の学びにもなりますし(^^)

和歌山大学での今期の講義が無事終了しました

012今日で、今期の和歌山大学での担当講義がすべて終了しましました。いつも2コマ担当しており、1つは院生向けの経営情報システム。もう1つは学部生向けのソフトウェア工学演習です。

ソフトウェア工学演習ではチームに分かれて設計工程の様々な作業を体験してもらうのですが、最後の2回は締めくくりとして全員が1つのチームになって1つのことに取り組んでもらっています。

それは、今いる教室をきれいにすることです。

20160128155546前回の講義時にやることを伝え、グループごとに工程や段取りを練ってもらいました。それらのグループの代表者を集め、総代表を1名指名し、その代表が所属していたグループの工程・段取りで一斉に作業を行います。

道具がない中でできることは限られますが、机の落書き消し、ゴミ拾い、机をきれいにならべる、これら3つだけをお願いしました。その結果が冒頭の1枚の写真です。とってもきれいでしょ??

毎年やっているのですが、今年の皆さんの取り組みはすばらしく、完成にいたるまでの時間、できばえとも歴代でNO1のように思いました。

まずは総代表に選ばれた一人の学生さんがすばらしかったです。

やるべきことをわかりやすく伝え、雰囲気を良くするっために笑顔をかかさず、また各工程の説明係など任せるところは任せて見守ることなど、リーダーとしてやるべきことをきっちりしてくれました。とてもすばらしかったです。うちの事務所にスカウトしたいぐらいです(^^)

終了後は以下のような話をしました。

  1.  仕事ってなに?
    「働く」とは人が動くと書きますが、あえて「人のために動く」ことだと伝えています。落書きにしろゴミにしろ自分がやったことじゃないのに「どうして自分が?」と思った学生さんもいると思います。でも自分のことを自分でするのは当たり前で、自分以外のこともやってあげる、誰かの役に立つ、誰かにありがとうと言ってもらえることをやることが重要で、それをお金を頂いてやることが「仕事」なのではないかと伝えてきました。
  2. 信頼ってなに?
    今回の代表はうまくメンバーに仕事を任せていました。今後複数人で行う仕事が増えてくる中で「信頼関係」はとても大切で、信頼されるには「信じてもらえて」「頼られる」ことが必要です。特に「信じる」は重要でその反対の「信じられない人」とはウソをついたり、時間をまもったりしない人のことを言います。15回の講義のなかでいつも遅れてくる人がいました。そうした人って信じてもらえたり、あてにされたりするのでしょうか?そうでなかったとしたら、誰からもあてにされない自分とその世の中ってはたしてどうなのだろうかと投げかけてきました。
  3. 立居振舞について
    掃除が終わったら、学生さんの動きが変わります。整った机の列を乱さないように当たらないように気を配って移動するのです。私はそれがとても日本人らしいと思っています。きれいなものをきれいなままに。そうした配慮のいきとどいた行動がとても美しいのだと伝えてきました。
  4. 品質について
    掃除開始後、制限時間の半分もいかない間にだいたい掃除のほとんどが終わりました。でも代表の掛け声もあって「もっときれいにできないか?」「あそこはちゃんとできているか?」といった完成度を上げようという試みが続けられました。8割の品質ならすぐにできます。でもあと1割あげて9割、さらに1割あげて10割。そこにはとてつもなく時間と労力、もちろんコストもかかってきます。しかしそこにこだわるのが日本のものづくりをはじめとした品質への取り組みなのだと伝えてきました。100円均一品質と10割品質。それぞれに市場はありますが、我々が追及する道は後者だと思っています。

最後は総代表の一本締めで締めた、最後の講義は本当に最高でした!!

豊岡市商工会青年部さんの研修事業にて「決算書の見方・読み方・活かし方」の講師を務めてまいりました

12507516_912172022231513_5214828233733898434_n1月22日の金曜日、豊岡市商工会青年部さんの研修事業にて「決算書の見方・読み方・活かし方」の講師を務めてきました。

この研修事業は2回シリーズで1回目は11月に実施しました。2カ月ほど経過していますので復習しながら決算書の活用方法について語ってきました。

青年部さん向けの研修ですからキーワードは「次世代を担う」です。これからの世の中、この地域をどうしていくのか。そして自社をどうしていくのか。そのために自分はどうあるべきか。そうしたことを踏まえながら決算書の話をします。

12417804_912172035564845_4822632984602630729_n皆さんに「何故利益が必要なのか?」「会社を維持するとはどういうことなのか?」 といった質問を投げかけました。残念ながら決算書にはおもしろいことは書いていない。しかし夢・ビジョンの実現のためにはその目標と現状のギャップを知らなければなりません。だから決算書を読めなければなりません。

もちろん、決算書を読むといっても細かな知識は必要ありません。経営者が意思決定に必要な情報を、決定できるぐらいの精度で、そのかわりスピードを重視して決算書(あるいは試算表)を見る必要があります。

財務指標についても解説しました。「どうしてこの順に財務指標が並んでいるのか。どういった順番で見ていけばいいのか。」など、特に注意したのは動機づけです。できれば見たくない決算書。でも動機づけをしっかりしておけば研修が終わったあとも自社にもどって見てくれると期待しているからです。

とっても熱く、そしてわかりやすさに注力しながら2時間の研修はあっというまに終了。そのあとは懇親会にもお邪魔して、皆さんの話や相談など色々と交流することができました。

豊岡はとっても元気な街だと思っています。商工会の職員さんと企業経営者がお互いの信頼関係のもと地域をよくしようと一つになって色々と仕掛けています。その一助となれるのが本当にうれしいです!

中小企業家同友会の例会にて経営体験報告をさせていただきました

_MG_4409 - コピー1月20日、和歌山県中小企業家同友会紀北支部と大阪府中小企業家同友会かんくう支部の合同例会が開催されました。私はその例会のなかで経営体験報告をさせていただきました。

例会で報告させていただくのは4回目です。根本にある共通テーマは「経営姿勢の確立と経営理念の成文化で私は変わりました」ということ。そして4回目ならではのテーマは「輝くビジョンを掲げることで苦手なことにも向き合える力が得られる」ということでした。

打ち合わせやリハーサルなどで3回も時間をとっていただき、ひたすら内観とプレ報告の繰り返し。その内観を通して、自分の中で「輝くビジョンを掲げることの重要性」を伝えたいという思いが強くなってきました。盛りだくさんの報告内容のため、通常50分の時間も55分に伸ばしていただき、とても感謝しています。

報告で語ったことは、あまりにも赤裸々すぎてここではオープンにできません。同友会の仲間の前だから語れたこともたくさんあるからです。そして、本番はその仲間について気づきといいますか再認識といいますか、とにかく「入会前には考えられないような多くの仲間に囲まれている」という感謝の気持ちと、そうした仲間と一緒にずっとやっていきたいと強く感じました。

安田のいう仲間とは「知っている(知り合い)」、「認めている(ともだち)」、「高めあう(仲間)」です。同友会の理念にもある良い経営者、良い会社、良い経営環境に向けて日々悩みながらでも1歩ずつ進み続ける仲間です。そんな仲間が今回の例会では80名近く参加していただきました。本当に幸せでした。

022そして、かんくう支部恒例のサプライズ企画でも、「たくさんの人に支えられている」ことを感じ、感動し、自然と涙があふれました。1つめはランニングシャツ。私が来月マラソン(10Km)デビューするため、そのときに着るシャツをプレゼントしてくれました。ちなみに背面はみんなからの寄せ書きです。色々なメッセージを書いていただきました。そんな風に思ってくれてたんだと暖かな気持ちになりましあt。その寄せ書きをご覧になりたい方は安田のマラソンに応援に来てくださいね。2月は泉州国際市民マラソン。3月には第9回大阪ハーフマラソンにエントリーしています!どちらも完走目指して練習がんばります!

 

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そしてこれが2つ目のサプライズ。職員さんや家族からのメッセージ集です。司会の方が読み上げてくれた、家内や娘からのメッセージ、職員さんからのメッセージ。かけがえのない人たちの気持ち・おもいやりに触れて涙をこらえることができませんでした。そして、このサプライズを用意するために奔走してくれた仲間がいることも胸が熱くなった大きな理由の1つです。懇親会で、その仲間から声をかけていただきました。「本当に雰囲気のいい職場ですね!」と言っていただき本当にうれしかったです。そして、

 

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このメッセージ集は持ち帰ってからしっかりと読んでみますと、その仲間に対して、このような機会を与えていただいたことに対する謝辞のメッセージが添えられていました。職員さんもそうした気持ちに触れてうれしかったのだと思いますし、そのきっかけを誰かが与えてくれたことに気づき、そして感謝の意を発することができることも、本当にうれしかったですし、そうした職員さんたちを誇りに思います。

たくさんの人たちの気持ちにあふれた例会でした。次はさらによい報告ができますよう、もっともっと職員・家族とともにがんばっていきます!!

金融機関様向けに補助金活用の研修を実施いたしました

12541165_908571779221092_7347817625971962781_n先日、金融機関様向けに補助金活用の研修を実施いたしました。以前大阪産業創造館にて同様のセミナーを開催した際に受講いただいた方が自社でも実施されたいとお声掛け頂き実現したものです。

もうすぐ平成27年度補正予算も通りそうなこともあり、多くの中小企業支援機関や金融機関からも同様のご依頼を頂いておりとても嬉しいです。

「嬉しさ」の理由は、もちろんお仕事を頂くこともそうなのですが、支援機関さんや金融機関さんは「中小企業を元気にする仲間」だからです。仲間どうしスキルや技術を磨きあって顧客である「中小企業」が元気になることに寄与できれば、私がその先に期待している「企業に関わる人たち、その家族の幸せ」に向けて大きな広がりが期待できるからです。経営理念に結びつく、こうした仕事のご依頼をいただくことは本当に嬉しいですし、自分にとって幸せなことです。

さて、研修の内容ですがカリキュラムは以下の通りです。

  1. こんなにもある補助金・助成金
  2. 補助金申請成功のポイント
  3. ものづくり助金申請のファーストステップ
    1. 募集要領から読み取る記載すべき内容(公募要領より)
    2. 申請用の事業計画作成(記載フォーマットより)
    3. 数値計画の立案と記載内容との整合性確保(記載フォーマットより)
  4. ものづくり補助金活用のポイント
    1. 採択後の事務手続きについて
    2. ものづくり補助金等を活用するための社内体制について

以前、2時間×2回で行った研修を1回2時間にまとめた盛りだくさんの内容でした。終了後は各支店のご担当者に名刺交換やご質問の長蛇の列をつくっていただき、セミナーの反応を垣間見ることができて良かったです。

金融機関さんとも連携して支援の輪が広がっていくことがとっても楽しみになりました。

民際センターさんから就学支援をしている子どもたちの写真が届きました

012昨年から開始しましたダルニー奨学金。運営されている民際センターさんから、私が奨学金で支援している子供たちの写真が届きました。

現在、タイ、ベトナム、ミャンマー、カンボジア、ラオス5か国の子どもたちを一人ずつ支援しているのですが、今回届いた写真はカンボジアとラオスの子どもたちです。これは各国で学年の開始時期が異なるなどの理由で写真が送られてくる時期が異なるためのようです。

一緒にダルニー通信という季刊誌も送られてきました。紙面で紹介されている記事の中には様々な困難な状況のなかにいる子供たちが紹介されています。自らの力でそうした環境を打破していくためには力が必要であり、その力を得るための源になるのが「教育」だと思っています。次世代を担う子供たちに就学支援という形で投資することは、より良い世界にしていくために必要不可欠なものです。

013こちらの子どもは先日のカンボジア訪問で実際に会うことができた子です。家庭を訪問したときは普段着だったのですが、真新しい制服姿を見ると見違えて見えます。かしこまった写真もいいのですが、もう少しやわらかな表情の写真がいいなぁと思いつつ。この子とは「3年間、何がなんでも奨学金サポートを続けるので、勉強して、可能性を広げて、幸せになってください!!」と約束して別れました。そのことを思い出すだけでとっても力が湧いてきます。

014こちらはラオスの中学校に通う子です。ラオスのSAVANNAKHET県にあるKAYSONEPHOMVIHAN群にある中学校に通っています。といってもさっぱり地名がわからないので検索してみたらウィキペディアに説明がありました。名も知らぬ地の子どもとつながりを持てることに不思議な感覚を覚えつつ、「いつか会いにいきたいなぁ」と思いを馳せるのでした。ちなみにラオスの首都ってご存知ですか?「ヴィエンチャン」というらしいです。

005こちらはカンボジアの切手です。とってもカラフルで美しい切手です。ちなみに上が2800リエル。下が2000リエル。合計4800リエル。約145円ぐらいでしょうか。昨年カンボジアを訪問した際に切手を買い集めても良かったなぁと少し後悔しています。

さて、その後のカンボジアなのですがまだまだまだまだなのですが、大きなことを今年の目標として1つ設定しています。色々な人に協力を仰ぎながら少しずつ進めています。いつかこちらで紹介できたらと考えています。